untitled.

Dah lukis 10 kali, baru boleh kata tak lawa.

Suatu petang Aidiladha yang hening, tatkala aku sedang menonton TV, anak buah kesayangan aku memujuk aku supaya main lukis-lukis dengan dia. Sebagai makcik yang mithali, aku pun menyambut pelawaannya itu. Dia memang suka main lukis-lukis dengan aku sejak dia kecik lagi. Semasa 4 tahun aku di perantauan, aku asah skill melukisnya through YM! Doodle, memang all out la budak ni, lukis guna pensel boleh, guna mouse pun boleh. Heheh.

This time, dia mintak aku ajar dia lukis buaian. Sebab dia baru lepas balik dari playground. Kurang seminit aku dah siap lukis buaian untuk dia (buaian yang aku lukis bersesuaian dengan motor skills budak umur 7 tahun). Macam biasa, aku suruh dia buat pulak. Lepas dia lukis satu line ni, dia padam balik.

Aku: Apsal padam? Buat je dulu. Tak sama pun takpe.
Icha: Tak reti.... nanti tak lawa
Aku: Laa.. Kalau tak lukis lagi camna dah cakap tak lawa. Cuba la dulu.
Icha: Tak nak. Nanti tak lawa..

Dia dah mula muncungkan mulut, hampir menunjukkan ciri-ciri untuk 'throw tantrums'. Tapi masih nekad nak belajar juga. Dia try lukis lagi.....then padam semula.

Aku: Apsal padam? OK je garisan tu.
Icha: Tak laaawaa....tau dah mesti tak lawa.

Suddenly, it strikes me of how much she resembles me. I felt like I am talking to myself, the mini-me. Belum cuba dah fikir macam-macam, always have negative thoughts about things before I even actually experience/ do it. "Apsal tak drive?" "Alah, tak konfiden ah, tak reti nak park, nanti tersondol kereta orang sebelah, nanti kemek, nanti kena hon, nanti langgar ayam *(?), nanti itu....nanti ini.". What the heck? Drive je la kan. Nenek umur 60 lebih boleh drive, takkan kau tak boleh (monologue untuk diri sendiri).

Selepas refleksi diri, aku berbalik kepada si Icha ni. Aku pun naik buntu, macam mana aku nak suruh dia start lukis, START lukis. Ding (bunyi metol menyala), aku pun came out dengan satu principle ni, which aku belasah je sebenarnya.

Aku: Icha try je la lukis dulu, mana boleh lukis sekali terus jadi lawa. Kena lukis banyak-banyak kali baru boleh jadi lawa. Sekarang ni, lukis je dulu, tak boleh kata tak lawa. Kalau dah lukis 10 kali, BARU boleh kata tak lawa. Boley??

Icha: Aaaa (sedikit blur) Yela...(sambil start lukis)


Aku pun sambung tengok TV. Tiga minit lepas tu dia bersuara:

Icha: Ala makde... tak lawaaaa
Aku: Berapa kali dah lukis?
Icha: 3 kali
Aku: Ada berapa kali lagi baru boleh kata tak lawa?
Icha: 7 kali (sambil sengih-sengih)
Aku: Ok good. Lukis lagi

Selang beberapa minit:

Icha: Ala dah 6 kali dah, tak lawa...
Aku: Kan ada lagi 4 kali. Cuba lagi

Tapi dalam hati aku, alamak kalau dia dah 10 kali lukis tapi tak lawa (bagi dia) macam mana? Habislah principle yang aku perkenalkan ni. But that was not my point. My point was for her to START and KEEP drawing, regardless of the results.

Lama dia senyap. Then aku jenguk tengok apa jadi.

Icha: OK dah siap!...Nak warna pulak!!!
Aku: Wohhoooo! Good girl.

Yayy..lengkap satu playground.

Nama saya Danisha. Love this girl.

*kisah benar

Tagline Nike: Just Do It!!

suck it up, buttercup!

those megawatts eyes..

perihal sekolah asrama

Wau dah lama tak tulis entri panjang-panjang. 2-3 Entri sebelum ni memang mengadaptasikan konsep KISS (Keep it short and simple/ sweet) kerana dihimpit dengan kesibukan duniawi. Jadi, its time to KILL (Keep it long and lengthy/boring/wordy) – OK ni aku cipta sendiri, tak masuk dalam modul writing yang diajar dalam program BeST dulu.

Betul tak kalau aku nak kata, antara kawan-kawan yang kita rapat atau still keep in touch tergolong dari kawan-kawan SEKOLAH MENENGAH? (Kawan-kawan universiti tu lain cerita, lah – university is one of our latest milestone). Aku dah meninggalkan zaman sekolah menengah dekat nak 7 tahun dah. Wau. 7 tahun? Apa istimewanya kawan-kawan sekolah menengah ni? Bagi aku, sangat istimewa lagi-lagi kalau bersekolah asrama (tak kisah la penuh ke tak penuh ke MRSM ke). Bangun pagi tengok muka kawan, beratur kat toilet pun dengan kawan, pergi sekolah jumpa kawan lagi (duh~), makan tengah hari, pergi prep & riadhah (kalau korang tak escape lah), tidur, pendek kata semua benda lah buat dengan kawan. Even hujung minggu pun outing dengan kawan. Adoyai..

Its true, zaman universiti pun kita buat semua benda dengan kawan, tapi cuba tengok balik umur waktu sekolah menengah (13-17 tahun). Dalam umur ni la, macam-macam jadi, dengan perubahan hormon, krisis identiti, terikut-ikut budaya semasa (e.g. boybands), dengan tak reti basuh baju & baru nak belajar beli kari (berdikari) – jadi zaman ni adalah sangat mencabar, maka kawan memainkan peranan yang sangat penting. Even kalau waktu form 3 pun, bila tengok balik gambar-gambar time form 1 mesti rasa geli hati dan terkeluar dialog-dialog seperti:
"Haha. Comotnya kita! Tudung herot. Ni mesti sebab tak lilin tudung ni"

"Eh ni ******* ke ni? Pendeknya dia dulu-dulu<--merujuk kepada seorang budak putera (putera? lol)"

See, betapa berubahnya kita dalam masa 3 tahun? Eh apa point aku sebenarnya eh? Jauh melencong. Haha. Aku rasa aku nak point out bahawa zaman sekolah adalah zaman yang macam roller coaster. Extreme roller coaster. And jujurnya, aku rindukan zaman itu – it was a torturous, yet a carefree life. I repeat, CAREFREE life.

Sekolah berasrama ada banyak kelebihan dan kekurangannya (macam pendahuluan esei SPM pulak). Kekurangannya seperti tak dapat makan masakan mak, macam penjara, kena kongsi toilet etc etc. Despite this, banyak skills (pelik-pelik) yang boleh kita pelajari dan dalami dari sekolah asrama ni. Berikut adalah contoh-contohnya:

1. Skill kemas/tegangkan cadar katil

Ini memang budak-budak asrama tak boleh lari lah. Tapi, kemunculan cadar-cadar bergetah (fitted) sedikit sebanyak mengurangkan/ menjejaskan skill menegangkan cadar katil. Dulu aku pakai cadar putih biasa (tak main ah fitted), lebih mencabar, jadi kita tahu macam mana nak lipat lebihan kain kat bucu dengan kemas gitu. And kalau yang ada sampai jadi habit tegangkan katil pagi-pagi sampai sekarang, Alhamdulillah. Dulu bila dah kemas, and katil dah tegang, orang lain jangan berani-berani lah nak landing – memang rasa nak bagi pelangkung, kan?

2. Skill menerima apa jua makanan seadanya

Sekolah asrama selalunya ada dewan makan (atau dewan selera), and most of the time pelajar-pelajar akan makan di situ (kalau ada duit belanja lebih sikit – boleh lah makan kantin/ café). Makanan dewan makan ni, faham-faham aja lah, tender dewan makan kena masak untuk 1000 orang 5 kali sehari, setiap hari pulak tu. Jadi, dari segi kualiti, rasa dan rupa bentuk makanan agak….mmm…kurang memuaskan. Nasi hangit, ikan tak bersiang (yelah siapa sanggup nak siang 1000 ekor ikan kembung), sayur rasa pasir, bihun goreng rasa overpowered with belacan/ udang kering etc etc. Kalau minggu pertama waktu form 1, memanglah susah nak adapt, tapi kalau dah 4-5 tahun makan benda yang sama, mestilah dah lali kan? Btw, takda lah teruk sangat makan DM, kadang-kadang diorang serve makanan sedap-sedap jugak kan? Especially hari Jumaat. Ada ais krim yay!

3. Skill tidur atas meja

Mungkin atas sebab jadual yang padat dan ketat, budak-budak asrama selalu tak cukup tidur. Dah lah pagi petang dengan malam kena ke kelas, lepas tu stay up pulak lagi (aku tak tergolong). Oleh itu, nak top up kan waktu tidur yang tak cukup tu, kena la tidur dekat kelas, ya tak? Kelas-kelas yang selamat untuk tidur adalah seperti kelas Cikgu Mok, sebab dia pandang ceiling belakang, so takkan perasan punya lah. LOL (eh, Cikgu Mok ada fb kan? Hehe. Meh add beramai-ramai). Mukadimah prep petang pun, dimulakan dengan 10-15 minit power nap, cewah. Stail tidur kat meja macam-macam. Ada tidur atas lengan, tidur atas timbunan buku, tak kurang juga yang tidur atas katil (ni yang escape prep terus).

4. Skill Clorox tudung (topical application)

Hari ini hari Isnin. Uniform korang fresh, bersih dan berbau Softlan. Korang pergi dewan makan, menu nasik lemak. Tiba-tiba, alamak!! Sambal kena kat tudung. Cis. Takkan baru sekejap pakai dah kena basuh balik kot? Tompok sambal hanya sebesar syiling 5 sen je. Solution: Lari-lari ke asrama, ambil cotton bud, celup clorox, sapu pada tompok sambal. Taraaa! Kotoran hilang!

5. Skill menyidai pakaian

Disebabkan ampaian yang disediakan pihak sekolah adalah terhad, maka terpaksalah carik alternatif lain untuk sidai, kan? Bukannya nak sidai sehelai dua, tapi seminggu punya pakaian (or 2 minggu?). Antara tempat-tempat illegal yang selalu digunakan untuk sidai adalah tingkap bilik, palang katil, bilik basuh, pagar asrama dsb. Ada yang dengki tu, siap tolak-tolak baju orang lain kat ampaian sebab nak sidai baju mereka yang berdaulat tu.

OK, aku dah takda idea. Kesimpulannya, I miss you all la! Budak-budak Uniteenz, or not-so-uniteenz, whatever the name of our batch was. Congrats untuk yang berkahwin tahun ni (Nisah, Amru, Ikin, Adlil, Rie) yang dapat baby (Cikie and Pijai), yang bertunang (Huda, Apad, Apah, Amed), yang baru lepas grad, semua-semua lah. Bai!

Form 5, 2003
(curik gamba Amani)

of power distance.

Small vs. large power distance

"How much the less powerful members of institutions and organizations expect and accept that power is distributed unequally. In cultures with small power distance (e.g. Australia, Austria, Denmark, Ireland, Israel, New Zealand), people expect and accept power relations that are more consultative or democratic. People relate to one another more as equals regardless of formal positions. Subordinates are more comfortable with and demand the right to contribute to and critique the decisions of those in power. In cultures with large power distance (e.g. Malaysia), the less powerful accept power relations that are autocratic or paternalistic. Subordinates acknowledge the power of others based on their formal, hierarchical positions. Thus, Small vs. Large Power Distance does not measure or attempt to measure a culture's objective, "real" power distribution, but rather the way people perceive power differences."

p/s: Ah~ no wonder I can seriously feel the difference. Welcome home Farah!

Welcome to the real world, Farah

Coba tenang seketika
Coba pejam mata
Biar resah hilang saja
Dan coba diamnya bicara
Sediam bersama
Di temani jasad kita
Kan ku cari konklusi - Mencari konklusi by Hujan

konsep tawakkal.

Dear friends,

Tawakal itu ialah menetapkan segala keyakinan kita kepada Allah dan semua yang dijanjikan-Nya. Maksudnya, segala apa yang telah Allah tentukan kepada kita, pasti akan kita perolehi, walaupun semua makhluk yang ada di dunia ini cuba menghalangnya. Dan segala apa yang tidak Allah tentukan kepada kita, pasti tidak akan kita perolehi, biarpun seluruh isi alam ini berusaha menolong kita untuk mendapatkannya. - Imam Al Ghazali

It's as simple as that :)